martes, 7 de mayo de 2013

"Lorax. En busca de la trúfula perdida".

Aquí les dejamos el link de la pelicula "Lorax. En busca de la trúfula perdida". Con la que se puede trabajar en cuidado y la protección del medio natural en el que vivimos.

http://especialanime.tv/videos/el-lorax-pelicula-completa-espanol-la

Sinopsis:  La película cuenta la historia de un chico que busca el objeto que le permitirá ganarse el afecto de la chica de sus sueños. Para conseguirlo, debe descubrir la historia del Lorax, una encantadora aunque malhumorada criatura que lucha por proteger a un mundo en vías de extinción.

jueves, 2 de mayo de 2013

"Preguntas frecuentes sobre el reciclaje"


¿Para qué enseñamos a los niños a reciclar?

Para disfrutar un medio natural limpio, seguro... y  para conseguirlo reducimos el consumo de energía y la emisión de gases, evitamos llenar los vertederos y la extracción de nuevas materias primas, con el objetivo de  detener la contaminación ambiental, la deforestación...


¿Cómo podemos contribuir al reciclaje en familia?

Reciclando (clasificar los residuos), reutilizando, disminuyendo la cantidad de basura...

¿Qué se puede reciclar?

El 90 por ciento de la basura doméstica, es reciclable. Separando la basura orgánica, la mayor parte puede ser utilizada como abonos o compost y la inorgánica que la clasificaremos según el tipo de material que sea: ropa, papel, vidrio, plástico...

   

martes, 30 de abril de 2013

"Juega y divierteté"

Les proponemos una serie de juegos y actividades educativas para que los peques aprendan a tirar la basura en  los contenedores correspondientes y así irse concienciándose, que el mundo también necesita su ayuda para estar sano y fuerte.

  • "Mis contenedores" : dibuja con los niños los cuatro tipos de contenedores que hay según el material reciclado: papel y cartón (azul), vidrio (verde), plástico latas y bricks (amarillo) y residuos orgánicos (verde oscuro o negros). Los contenedores se pueden recortar y pegar en un azulejo de la cocina. Alrededor de cada uno de ellos, los niños pueden pegar los objetos que previamente han dibujado y recortado y que pertenecen a cada contenedor: un periódico viejo en el azul, una botella de cristal en el verde, un cartón de leche en el amarillo o la raspa de un pescado en el naranja.
  • "Los animales" :Los calcetines viejos son geniales para hacer caballos y serpientes. Hay que rellenarlos de telas inservibles (ropa rota que no se puede donar) o de papel de periódico. La cara se les hace con un rotulador, o recortando los ojos y la boca en cartulina y pegándolos después.
  • "Mis construcciones" :Con cajas de embalaje o de cartón que hayan venido del supermercado o de comprar zapatos se pueden construir circuitos laberínticos o pequeñas casitas. Pintar, recortar figuras y pegarlas... las posibilidades son infinitas cuando un niño le echa imaginación.
  • "Reciclabolo": Con botellas de plástico podemos fabricar un juego de bolos. Necesitaremos varias del mismo tamaño. La bola se construye con el papel de plata de envolver los bocadillos.



  • ¡Reutilizamos!

    Aquí les dejamos varios enlaces para fabricar objetos, con material reciclado. Es un trabajo que puden realizar los familiares con los pqueños/as y pasar ¡un rarito divertido!.

    http://www.youtube.com/watch?v=mvqJi0j5FNA

    http://www.youtube.com/watch?v=zZr_8Xms0mA

    http://www.youtube.com/watch?v=C2KrJ8mywYQ

    "Emprender en mi escuela"



    Hay un Proyecto “Emprender en mi Escuela”,  Organizado por el Gobierno de Canarias y las Universidades de Las Palmas y Tenerife, donde existe una participación de numerosos colegios, uno de ellos es el CEIP La Cardonera. Es una propuesta dirigida al alumnado, integradora y una apuesta por la educación emprendedora para que los niños y niñas desarrollen  sus capacidades personales y profesionales; es una actividad lúdica y creativa que permite promover conductas y actitudes de colaboración, de coordinación, de superación de conflictos, de asunción de problemas y de responsabilidad.

    OBJETIVOS
    Se pretende que durante el curso escolar los niños y niñas creen y  gestionen una cooperativa en la que se fabrican productos con la colaboración de las familias, que venderán en un mercado creado para la ocasión. Así como, en un  mercadillo puntual en  el colegio; los fondos recogidos irán destinados a actividades escolares, a ayuda social,….

    Se pretende que los niños/as tomen conciencia de los recursos reciclados y que a partir de ellos podemos obtener numeros materiales con utilidades variadas. Así como la búsqueda de relación con situaciones reales de la vida cotidiana y relaciones con las diferentes áreas impartidas.

    Este proyecto propone una metodología donde el alumnado es el protagonista y centro de su propio aprendizaje. Se basa en un trabajo desde la práctica donde el aprendizaje es activo, cooperativo y significativo. Para ello la relación entre el centro educativo y los hechos de su entorno más cercano están presentes diariamente. Serán ellos y ellas quienes tomen las decisiones y se arriesguen. El papel del profesorado en el proceso será el de apoyo, asesoramiento y formación.

    Un claro ejemplo que ha realizado este centro, es la Cooperativa que emprendieron los alumnos/as de 5º llamada “RECICLADÓN”, que cuenta ya con sus cargos directivos correspondientes y  sus socios cooperados.